MathsThroughStories.org
  • HOME
  • ABOUT US
    • RESEARCH TEAM
    • On-line Contributors
    • Research Dissemination
    • Research Impact
    • SHOUTOUTS
    • Teacher Training / CPD Services
    • MEDIA APPEARANCES
  • RESOURCES
    • RECOMMENDATIONS
    • BLOG
    • BOOK REVIEWS >
      • BOOK REVIEWS
      • INSPECTION COPIES
    • LESSON IDEAS
    • VIDEOS
    • CREATE YOUR OWN MATHEMATICAL STORIES >
      • GUIDELINE FOR MATHEMATICAL STORY AUTHORS
      • INTERVIEWS WITH MATHEMATICAL STORY AUTHORS
    • 'HOW TO' BOOKS
    • RESEARCH ARTICLES
    • PRACTITIONER-ORIENTED ARTICLES
  • COMPETITIONS
    • 2025 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2024 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2023 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2022 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2021 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2020 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2019 YMSA WINNING AND SHORTLISTED ENTRIES
  • NEWS
  • CONTACT US
    • GET INVOLVED

'MATHS THROUGH STORIES' WORKSHOP

(เวิร์กช็อป คณิตศาสตร์ผ่านการเล่าเรื่อง เชิงจินตนาการ) ​

Picture
Picture
Picture

​
​คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ร่วมกับ University of Reading แห่ง สหราชอาณาจักร มีกำหนดจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ (workshop) เรื่อง “Maths Through Stories” (คณิตศาสตร์ผ่านการเล่าเรื่อง เชิงจินตนาการ) ในวันอังคารที่ 19 พฤษภาคม 2569 เวลา 09.00–15.00 น. ณ ห้องอำไพ สุจริตกุล อาคารพูนทรัพย์ฯ (อาคาร 1) คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

เวิร์กช็อปนี้จะแนะนำแนวทางทางการเรียนการสอนคณิตศาสตร์รูปแบบใหม่ ซึ่งผสานการเล่าเรื่องเข้ากับการเรียน การสอน เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้เรียนกับแนวคิดทางคณิตศาสตร์ในทุกช่วงวัย ตั้งแต่ระดับ
ปฐมวัย ประถมศึกษา ไปจนถึงมัธยมศึกษา ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับ หนังสือนิทานภาพคณิตศาสตร์ที่นักเรียน เป็นผู้แต่ง รวมถึงประโยชน์ของแนวทางดังกล่าวทั้งในด้านการพัฒนาความคิด (cognitive) และด้านทัศนคติ หรือความรู้สึกต่อการเรียนรู้ (affective) นอกจากนี้ผู้เข้าร่วมจะได้เรียนรู้วิธีสนับสนุนนักเรียนให้เข้าร่วมการแข่งขัน Young Mathematical Story Authors (YMSA) ซึ่งเป็นการแข่งขันการเขียนเรื่องราวคณิตศาสตร์ระดับ นานาชาติประจำปีรายการแรกของโลก สำหรับผู้เรียนอายุ 4–16 ปี 

​ช่วงท้ายของเวิร์กช็อปจะมีการอภิปรายเกี่ยวกับปัจจัยสนับสนุนและอุปสรรคที่อาจเกิดขึ้นในการนำแนวทาง Maths Through Stories ดังกล่าวไปปรับใช้ในบริบทของระบบการศึกษาของประเทศไทย


การอบรมครั้งนี้จะมี ครูคณิตศาสตร์ระดับ ปฐมวัย ประถมศึกษาและมัธยมศึกษา คณาจารย์ด้านการผลิตครูในสถาบันอุดมศึกษา ตลอดจนผู้แทนจากสถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.) กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา (กสศ.) และศูนย์ภูมิภาคว่าด้วย STEM ศึกษา ขององค์การรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ และอื่น ๆ เข้าร่วม
​


​หมายเหตุ: 
  • การอบรมนี้ไม่นับเป็นวันลา 
  • การอบรมนี้ฟรี ไม่มีค่าใช้จ่าย อีกทั้งยังมีอาหารกลางวันและอาหารว่างให้บริการฟรีสำหรับผู้เข้าร่วมงาน
  • การอบรมจะดำเนินการเป็นภาษาไทย
​​​​​

Picture


​ผู้นำเวิร์กช็อป

Picture
​DR. NATTHAPOJ VINCENT TRAKULPHADETKRAI
(รองศาสตราจารย์ ดร. ณัฐพจน์ วินเซนต์ ตระกูลเผด็จไกร)

(บรรยายต่อหน้าในสถานที่)

รองศาสตราจารย์ด้านการศึกษาคณิตศาสตร์ University of Reading 

​ผู้ก่อตั้งโครงการ MathsThroughStories.org


วิทยากรท่านอื่น ๆ

Picture
​DR. ÚNA MCCARTHY-FAKHRY
(ร่วมบรรยายในรูปแบบออนไลน์)
 
เจ้าหน้าที่โครงการอาวุโส แผนกการศึกษาที่ครอบคลุมสำหรับผู้เรียนทุกคนอย่างเท่าเทียม

องค์การการศึกษา วิทยาศาสตร์ และวัฒนธรรมแห่งสหประชาชาติ (UNESCO) สำนักงานใหญ่ กรุงปารีส
​
Picture
​DR. CASSIE HAGUE
(ร่วมบรรยายในรูปแบบออนไลน์)

นักวิเคราะห์ ศูนย์วิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา
​

องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) สำนักงานใหญ่ กรุงปารีส

​
Picture
EMMA LINSENMAYER
(ร่วมบรรยายในรูปแบบออนไลน์)

นักวิเคราะห์ ทีมวิจัยและนวัตกรรม PISA
​

องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) สำนักงานใหญ่ กรุงปารีส


​ผู้กล่าว เปิดงาน

Picture
​Danny Whitehead
(ร่วมบรรยายในรูปแบบออนไลน์)

ผู้อำนวยการ

British Council ประจำประเทศไทย
(ซึ่งเข้าร่วมงานในฐานะผู้แทนของเอกอัครราชทูตสหราชอาณาจักรประจำประเทศไทย)
​

Picture
​DR. KESSARA AMORNVUTHIVORN
​(ดร. เกศรา อมรวุฒิวร)

(บรรยายต่อหน้าในสถานที่)

ผู้อำนวยการ
​

ศูนย์ภูมิภาคว่าด้วย STEM ศึกษา องค์การรัฐมนตรีศึกษาแห่งเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ (SEAMEO STEM-ED)

ผู้กล่าว ปิดงาน

Picture
​DR. YOTSAWEE SAIFAH
​(รองศาสตราจารย์ ดร. ยศวีร์ สายฟ้า)

(บรรยายต่อหน้าในสถานที่)

คณบดีคณะครุศาสตร์

​จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
​



​ลงทะเบียน
​
ขอขอบพระคุณเป็นอย่างยิ่งสำหรับความสนใจในการเข้าร่วมเวิร์กช็อป Maths Through Stories เนื่องจากมีผู้สนใจเป็นจำนวนมาก ขณะนี้ที่นั่งได้ถูกจองเต็มแล้ว

อย่างไรก็ตาม เรายินดีเป็นอย่างยิ่งที่จะเพิ่มชื่อของท่านลงใน “รายชื่อรอ” (Waiting List) โดยท่านสามารถติดต่อ รองศาสตราจารย์ ดร. ณัฐพจน์ โดยตรงได้ที่ [email protected] เพื่อแจ้งความประสงค์ขออยู่ในรายชื่อรอ

หากมีที่นั่งว่างเพิ่มเติมก่อนถึงวันอังคารที่ 19 พฤษภาคม เราจะรีบติดต่อกลับไปยังท่านโดยเร็ว

ขอขอบพระคุณอีกครั้งสำหรับความสนใจของท่าน

​จากคณะผู้จัดงาน


​​

Picture


​เส้นทางการเดินทางมายังสถานที่จัดเวิร์กช็อปและรายละเอียดที่จอดรถ​


​​เวิร์กช็อปจะจัดขึ้น ณ ห้องอำไพ สุจริตกุล อาคารพูนทรัพย์ฯ (อาคาร 1) คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (ซึ่งอาคารคณะครุศาสตร์ แสดงอยู่ในชื่ออาคาร B10 บนแผนที่มหาวิทยาลัย ซึ่งสามารถดาวน์โหลดได้ที่นี่) โดยห้องอำไพตั้งอยู่บริเวณชั้นล่าง (Ground floor) ของอาคาร
Picture
Picture

นอกจากนี้ท่านยังสามารถดาวน์โหลดข้อมูลเส้นทางการเดินทางมายังอาคารคณะครุศาสตร์และรายละเอียดที่จอดรถได้ที่นี่

เนื่องด้วยจากการจราจรในช่วงเช้าอาจค่อนข้างหนาแน่น และเนื่องด้วยพื้นที่จอดรถภายในคณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย อยู่ระหว่างการปิดปรับปรุง อาจทำให้การหาที่จอดรถบริเวณใกล้เคียงใช้เวลานานกว่าปกติ ดังนั้น กรุณาเผื่อเวลาในการเดินทางมายังสถานที่จัดเวิร์กช็อปให้เพียงพอ  (การลงทะเบียนจะเริ่มตรงเวลา 09:00 น. ทั้งนี้ จะมีการถ่ายภาพหมู่ร่วมกันในช่วงเริ่มต้นของงานด้วย)



​​เวิร์กช็อปอื่น ๆ ในโครงการนี้

เวิร์กช็อป “Maths Through Stories ในประเทศมัลดีฟส์" ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากองค์การยูเนสโก (UNESCO) องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) กระทรวงศึกษาธิการของมัลดีฟส์ และมหาวิทยาลัยแห่งชาติมัลดีฟส์ (Maldives National University)
https://www.mathsthroughstories.org/news/maldives
Picture
เวิร์กช็อป “Maths Through Stories ในประเทศมอลตา” ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากองค์การยูเนสโก (UNESCO) องค์การเพื่อความร่วมมือทางเศรษฐกิจและการพัฒนา (OECD) กระทรวงศึกษาธิการของมอลตา และมหาวิทยาลัยมอลตา (University of Malta)
​https://www.mathsthroughstories.org/news/malta
Picture

​mathsthroughstories.org

Picture

ABOUT US

MathsThroughStories.org is a non-profit research-based initiative, based at the University of Reading's Institute of Education (UK).

It sets out to help mathematics learners around the world develop their conceptual understanding in mathematics and to help them foster positive attitudes towards the subject through  the power of storytelling.

Contact Us

  • HOME
  • ABOUT US
    • RESEARCH TEAM
    • On-line Contributors
    • Research Dissemination
    • Research Impact
    • SHOUTOUTS
    • Teacher Training / CPD Services
    • MEDIA APPEARANCES
  • RESOURCES
    • RECOMMENDATIONS
    • BLOG
    • BOOK REVIEWS >
      • BOOK REVIEWS
      • INSPECTION COPIES
    • LESSON IDEAS
    • VIDEOS
    • CREATE YOUR OWN MATHEMATICAL STORIES >
      • GUIDELINE FOR MATHEMATICAL STORY AUTHORS
      • INTERVIEWS WITH MATHEMATICAL STORY AUTHORS
    • 'HOW TO' BOOKS
    • RESEARCH ARTICLES
    • PRACTITIONER-ORIENTED ARTICLES
  • COMPETITIONS
    • 2025 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2024 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2023 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2022 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2021 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2020 YMSA WINNING, SHORTLISTED AND LONGLISTED ENTRIES
    • 2019 YMSA WINNING AND SHORTLISTED ENTRIES
  • NEWS
  • CONTACT US
    • GET INVOLVED